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Ganztagsschule - ein alternatives Modell zur Verbesserung der Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen?

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Published

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Vortrag DJI München

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300 Sozialwissenschaften, Soziologie

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ISO 690BARGEL, Tino, 2003. Ganztagsschule - ein alternatives Modell zur Verbesserung der Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen?. In: Vortrag DJI München
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