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Mary Hayes, Allison Burkette (eds.): Approaches to teaching the history of the English language : Pedagogy in practice [Rezension]

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Datum

2018

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Hejná, Michaela

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Erschienen in

Studia Anglica Posnaniensia. Versita, Warsaw. 2018, 53(1), S. 256-260. ISSN 0081-6272. Verfügbar unter: doi: 10.2478/stap-2018-0011

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Fachgebiet (DDC)
400 Sprachwissenschaft, Linguistik

Schlagwörter

Konferenz

Rezension
Approaches to teaching the history of the English language : Pedagogy in practice / Hayes, Mary(ed.), Burkette, Allison(ed.). - Oxford: Oxford University Press, 2017. - ISBN 978-0-19-061105-7. - 10.1093/oso/9780190611040.001.0001

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Zitieren

ISO 690WALKDEN, George, Michaela HEJNÁ, 2018. Mary Hayes, Allison Burkette (eds.): Approaches to teaching the history of the English language : Pedagogy in practice. In: Studia Anglica Posnaniensia. Versita, Warsaw. 2018, 53(1), S. 256-260. ISSN 0081-6272. Verfügbar unter: doi: 10.2478/stap-2018-0011
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