Short Short Stories : an anthology
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Datum
1986
Autor:innen
Herausgeber:innen
ISSN der Zeitschrift
Electronic ISSN
ISBN
3-506-43170-6
Bibliografische Daten
Verlag
Paderborn [u.a.] : Schöningh
Schriftenreihe
Auflagebezeichnung
2. Aufl.
URI (zitierfähiger Link)
Internationale Patentnummer
Angaben zur Forschungsförderung
Projekt
Open Access-Veröffentlichung
Core Facility der Universität Konstanz
Titel in einer weiteren Sprache
Publikationstyp
Sammelband
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
Zusammenfassung
The short short story lends itself particularly well to literary analysis in teaching – whether at the high school-level or in institutions of higher education – as it offers unique insights into the workings of short fiction. The short short story condenses essential features of short fiction in a very limited textual space, it provides the possibility to read a text aloud in its entirety, and can furthermore be satisfactorily discussed in one session. In order to make these – and other – advantages available to teachers of anglophone literatures, Reingard M. Nischik has compiled stories from the United States, Canada, Britain, and New Zealand, which illustrate the development of the genre and its variety of themes and styles.
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
420 Englisch
Schlagwörter
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690
NISCHIK, Reingard M., ed., 1986. Short Short Stories : an anthology. 2. Aufl.. Paderborn [u.a.] : Schöningh. ISBN 3-506-43170-6BibTex
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Prüfungsdatum der Dissertation
Finanzierungsart
Kommentar zur Publikation
Extracts from Reviews: "Die Sammlung ist … nicht ausschließlich für die Schule konzipiert. Sie eignet sich aufgrund der Textauswahl auch für den Einsatz in der Erwachsenenbildung und Hochschule. … Jede Geschichte wird ergänzt durch eine englischsprachige Einführung in Leben und Werk des Autors sowie sehr sorgfältige sprachliche und sachliche Annotationen. Zu dieser in der Textauswahl und –präsentation sehr ansprechenden Sammlung ist nun der Begleitband erhältlich … [der] einen repräsentativen Einblick in die Möglichkeiten der Beschäftigung mit Kurzgeschichten [vermittelt] und … dem Lehrenden den Weg zu einer flexiblen Unterrichtsgestaltung [weist]." Barbara Korte, Die Neueren Sprachen "Das sehr umfangreiche, in englischer Sprache abgefasste Lehrerhandbuch bietet dem Lehrer eine Fülle von Anregungen und erleichtert beträchtlich seine Unterrichtsvorbereitung. … [Es] wird auf diese Weise gleichsam eine durch Beispiele konkretisierte Minimethodik für die Behandlung narrativer Kurztexte angeboten." – Klaus Hinz, Praxis des neusprachlichen Unterrichts
