Publikation: Boredom in School from the Perspectives of Students, Teachers, and Parents
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Datum
2013
Autor:innen
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ISBN
Bibliografische Daten
Verlag
Schriftenreihe
Auflagebezeichnung
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Internationale Patentnummer
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Angaben zur Forschungsförderung
Projekt
Open Access-Veröffentlichung
Open Access Green
Core Facility der Universität Konstanz
Titel in einer weiteren Sprache
Langeweile in der Schule aus der Perspektive von Schülern, Lehrern und Eltern
Publikationstyp
Dissertation
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
150 Psychologie
Schlagwörter
Emotion
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690
DASCHMANN, Elena Carolin, 2013. Boredom in School from the Perspectives of Students, Teachers, and Parents [Dissertation]. Konstanz: University of KonstanzBibTex
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Interner Vermerk
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Prüfungsdatum der Dissertation
June 13, 2013
Finanzierungsart
Kommentar zur Publikation
Allianzlizenz
Corresponding Authors der Uni Konstanz vorhanden
Internationale Co-Autor:innen
Universitätsbibliographie
Ja