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Organisation und didaktische Ausrichtung des Praxissemesters im Rahmen des Diplomstudiengangs Wirtschaftspädagogik an der Universität Konstanz
| dc.contributor.author | Deißinger, Thomas | |
| dc.contributor.author | Kremer, H.-Hugo | |
| dc.date.accessioned | 2016-06-15T15:00:17Z | |
| dc.date.available | 2016-06-15T15:00:17Z | |
| dc.date.issued | 2004 | deu |
| dc.description.version | published | deu |
| dc.identifier.uri | https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/34431.1 | |
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| dc.subject.ddc | 330 | deu |
| dc.title | Organisation und didaktische Ausrichtung des Praxissemesters im Rahmen des Diplomstudiengangs Wirtschaftspädagogik an der Universität Konstanz | deu |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| kops.flag.knbibliography | false | |
| source.bibliographicInfo.fromPage | 88 | deu |
| source.bibliographicInfo.seriesNumber | 6 | deu |
| source.bibliographicInfo.toPage | 105 | deu |
| source.contributor.editor | Backes-Haase, Alfons | |
| source.contributor.editor | Frommer, Helmut | |
| source.identifier.isbn | 3-89676-816-6 | deu |
| source.publisher | Schneider Verlag Hohengehren | deu |
| source.publisher.location | Baltmannsweiler | deu |
| source.relation.ispartofseries | Diskussion Berufsbildung | deu |
| source.title | Theorie-Praxis-Verzahnung in der beruflichen und gymnasialen Lehrerbildung : das neu eingeführte Praxissemester | deu |
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