Publikation: Vier Jahre Unterricht mit dem »mBook Belgien« : Zu den Kompetenz- und Interessenverläufen der Lernenden von der neunten bis zur zwölften Klasse
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Datum
2019
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Open Access-Veröffentlichung
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Publikationstyp
Beitrag zu einem Konferenzband
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
WALDIS, Monika, ed., Béatrice ZIEGLER, ed.. Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 17 : Beiträge zur Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 17". Bern: hep, der bildungsverlag, 2019, pp. 205-217. Reihe Geschichtsdidaktik heute. 11. ISBN 978-3-0355-1393-6
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
Geschichtsdidaktik empirisch 17 : Translation II, 7. Sept. 2017 - 8. Sept. 2017, Basel
Rezension
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Zitieren
ISO 690
BERTRAM, Christiane, Wolfgang WAGNER, Michael WERNER, Ulrich TRAUTWEIN, Waltraud SCHREIBER, 2019. Vier Jahre Unterricht mit dem »mBook Belgien« : Zu den Kompetenz- und Interessenverläufen der Lernenden von der neunten bis zur zwölften Klasse. Geschichtsdidaktik empirisch 17 : Translation II. Basel, 7. Sept. 2017 - 8. Sept. 2017. In: WALDIS, Monika, ed., Béatrice ZIEGLER, ed.. Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 17 : Beiträge zur Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 17". Bern: hep, der bildungsverlag, 2019, pp. 205-217. Reihe Geschichtsdidaktik heute. 11. ISBN 978-3-0355-1393-6BibTex
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