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Empirische Bildungsforschung trifft Geschichtsdidaktik : Die Zeitzeugenstudie

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Datum

2019

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Wagner, Wolfgang
Trautwein, Ulrich

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Publikationstyp
Beitrag zu einem Konferenzband
Publikationsstatus
Published

Erschienen in

SCHREIBER, Waltraud, ed., Béatrice ZIEGLER, ed., Christoph KÜHBERGER, ed.. Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt : Beiträge aus der Tagung "Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte" in Eichstätt vom November 2017. Münster: Waxmann, 2019, pp. 323-332. ISBN 978-3-8309-3902-3

Zusammenfassung

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Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Schlagwörter

Konferenz

Tagung "Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte", 15. Nov. 2017 - 17. Nov. 2017, Eichstätt
Rezension
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Forschungsvorhaben

Organisationseinheiten

Zeitschriftenheft

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Zitieren

ISO 690BERTRAM, Christiane, Wolfgang WAGNER, Ulrich TRAUTWEIN, 2019. Empirische Bildungsforschung trifft Geschichtsdidaktik : Die Zeitzeugenstudie. Tagung "Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte". Eichstätt, 15. Nov. 2017 - 17. Nov. 2017. In: SCHREIBER, Waltraud, ed., Béatrice ZIEGLER, ed., Christoph KÜHBERGER, ed.. Geschichtsdidaktischer Zwischenhalt : Beiträge aus der Tagung "Kompetent machen für ein Leben in, mit und durch Geschichte" in Eichstätt vom November 2017. Münster: Waxmann, 2019, pp. 323-332. ISBN 978-3-8309-3902-3
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