Vocational Teacher Training in Germany from the Governance Perspective

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DEISSINGER, Thomas, Hrsg., Oksana MELNYK, Hrsg.. Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine. Bielefeld: wbv, 2024, S. 95-114. Vocational Education, Work and Innovation. 82. Verfügbar unter: doi: 10.3278/9783763976690
Zusammenfassung
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Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
vocational teacher education, vocational schools, governance
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ISO 690DEISSINGER, Thomas, Oksana MELNYK, 2024. Vocational Teacher Training in Germany from the Governance Perspective. In: DEISSINGER, Thomas, Hrsg., Oksana MELNYK, Hrsg.. Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine. Bielefeld: wbv, 2024, S. 95-114. Vocational Education, Work and Innovation. 82. Verfügbar unter: doi: 10.3278/9783763976690
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