Reducing teachers' use of violence toward students : A cluster-randomized controlled trial in secondary schools in Southwestern Uganda

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2022
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Erschienen in
Children and Youth Services Review. Elsevier. 2022, 138, 106521. ISSN 0190-7409. eISSN 1873-7765. Available under: doi: 10.1016/j.childyouth.2022.106521
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
150 Psychologie
Schlagwörter
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690SSENYONGA, Joseph, Katharin HERMENAU, Katharina MATTONET, Mabula NKUBA, Tobias HECKER, 2022. Reducing teachers' use of violence toward students : A cluster-randomized controlled trial in secondary schools in Southwestern Uganda. In: Children and Youth Services Review. Elsevier. 2022, 138, 106521. ISSN 0190-7409. eISSN 1873-7765. Available under: doi: 10.1016/j.childyouth.2022.106521
BibTex
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