Flexibilisierungspotenziale für die deutsche Berufsbildung durch Europa? : kritisch-konstruktive Anmerkungen mit Blick auf das deutsche "Übergangssystem"

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2008
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Labyrinth Übergangssystem / Münk, Dieter et al. (ed.). - Bonn : Pahl-Rugenstein, 2008. - pp. 231-242
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Subject (DDC)
330 Economics
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ISO 690DEISSINGER, Thomas, 2008. Flexibilisierungspotenziale für die deutsche Berufsbildung durch Europa? : kritisch-konstruktive Anmerkungen mit Blick auf das deutsche "Übergangssystem". In: MÜNK, Dieter, ed. and others. Labyrinth Übergangssystem. Bonn:Pahl-Rugenstein, pp. 231-242
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