How to improve assessment and treatment of multilingual children with language and reading disorders

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Datum
2022
Autor:innen
Lorusso, Maria Luisa
Eikerling, Maren
Bloder, Theresa
Guasti, Maria Teresa
Herausgeber:innen
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Zeitschriftenheft
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Working Paper/Technical Report
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Published
Erschienen in
Zusammenfassung
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Fachgebiet (DDC)
400 Sprachwissenschaft, Linguistik
Schlagwörter
Konferenz
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Zitieren
ISO 690LORUSSO, Maria Luisa, Maren EIKERLING, Theresa BLODER, Tanja RINKER, Maria Teresa GUASTI, Theodoros MARINIS, 2022. How to improve assessment and treatment of multilingual children with language and reading disorders
BibTex
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2022-04-05
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