Chancen und Risiken von Zeitzeugenbefragungen : Eine randomisierte Interventionsstudie im Geschichtsunterricht

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2015
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Dissertation anderer Hochschule
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Zusammenfassung
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Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
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Zitieren
ISO 690BERTRAM, Christiane, 2015. Chancen und Risiken von Zeitzeugenbefragungen : Eine randomisierte Interventionsstudie im Geschichtsunterricht [Dissertation]. Tübingen: Universität
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Interner Vermerk
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Prüfungsdatum der Dissertation
Hochschulschriftenvermerk
Tübingen, Universität, Diss., 2015
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