Perren, Sonja
0000-0002-7916-4037 Forschungsvorhaben
Organisationseinheiten
Berufsbeschreibung
Nachname
Perren
Vorname
Sonja
Name
33 Ergebnisse
Suchergebnisse Publikationen
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- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandDie iQuaKi online Weiterbildung zu Fachkraft-Kind-Interaktionen : Theoretische Verortung, methodisch-didaktische Umsetzung und Evaluation(2023) Reyhing, Yvonne; Lieb, Johanna; Abt, Stefanie; Perren, SonjaErschienen in: SCHELLE, Regine, ed., Kristine BLATTER, ed., Stefan MICHL, ed., Bernd KALICKI, ed.. Qualitätsentwicklung in der frühen Bildung : Akteure – Organisationen – Systeme. Weinheim: Beltz Juventa, 2023, pp. 255-275. ISBN 978-3-7799-6745-3
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandVom Wissen ins Handeln : Der subjektive Nutzen als Einflussfaktor für gelingenden Transfer am Beispiel einer Online-Weiterbildung für pädagogische Fachkräfte(2023) Reyhing, Yvonne; Lieb, Johanna; Perren, SonjaErschienen in: WELTZIEN, Dörte, ed., Heike WADEPOHL, ed., Peter CLOOS, ed., Tina FRIEDERICH, ed., Regine SCHELLE, ed.. Transfer in der Frühpädagogik. Freiburg im Breisgau: FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre, 2023, pp. 155-183. ISBN 978-3-949777-01-1
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelThe Situation Matters! : The Effects of Educator Self-Efficacy on Interaction Quality in Child Care(2023) Reyhing, Yvonne; Perren, SonjaErschienen in: Journal of Research in Childhood Education. Taylor & Francis Group. ISSN 0256-8543. eISSN 2150-2641. Available under: doi: 10.1080/02568543.2022.2161678
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelPromoting peer interactions in an inclusive preschool in China : what are teachers’ strategies?(2022) Tan, Run; Perren, SonjaErschienen in: International Journal of Inclusive Education. Routledge, Taylor & Francis. ISSN 1360-3116. eISSN 1464-5173. Available under: doi: 10.1080/13603116.2021.1879955
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandSozio-emotionale und kognitive Kompetenzen im pädagogischen Alltag fördern : Handlungsstrategien für die Interaktionsgestaltung mit Kleinkindern(2022) Reyhing, Yvonne; Brun, Bettina; Perren, SonjaErschienen in: PIEGSDA, Felix, ed., Katja BIANCHY, ed., Pierre-Carl LINK, ed., Cedric STEINERT, ed., Susanne JURKOWSKI, ed.. Diagnostik und pädagogisches Handeln zusammendenken : Beispiele aus den Bereichen emotionale und soziale Entwicklung, Sprache und Kommunikation. Bielefeld: Schneider bei wbv, 2022, pp. 131-148. ISBN 978-3-8340-2196-0
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelDer Zusammenhang von Interaktionsqualität mit dem Lern- und Sozialverhalten in der Kita : Wird dieser von der Emotionsregulation moderiert?(2022) Lieb, Johanna; Reyhing, Yvonne; Perren, SonjaErschienen in: Lernen und Lernstörungen. Hogrefe & Huber. 2022, 11(2), pp. 79-89. ISSN 2235-0977. eISSN 2235-0985. Available under: doi: 10.1024/2235-0977/a000368
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandDie Rolle des Kindes bei der Gestaltung der frühpädagogischen Praxis - schwer zu (er)fassen?(2021) Perren, Sonja; Kalkusch, Isabelle; Burkhardt Bossi, CarineErschienen in: BILGI, Oktay, ed., Gerald BLASCHKE-NACAK, ed., Judith DURAND, ed., Thilo SCHMIDT, ed., Ursula STENGER, ed., Claus STIEVE, ed.. "Qualität" revisited : theoretische und empirische Perspektiven in der Pädagogik der frühen Kindheit. 1. Auflage. Weinheim: Beltz Juventa, 2021, pp. 251-267. ISBN 978-3-7799-6386-8
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelMehr soziale Kompetenzen durch Fantasiespiel? : Bedeutung der Fantasiespielqualität für die soziale Entwicklung von Vorschulkindern(2021) Weiss, Barbara; Burkhardt Bossi, Carine; Perren, SonjaErschienen in: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik (SZH). 2021, 27(10), pp. 37-43. eISSN 1420-1607
- VeröffentlichungZeitschriftenartikel"Ich will spielen!" : Ein begründetes, kindliches Bedürfnis und wie es unterstützt werden kann(2019) Weiss, Barbara; Perren, SonjaErschienen in: Frühe Kindheit. Deutsche Liga für das Kind. 2019, 22(4), pp. 50-55. ISSN 1435-4705
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelVisually detected non-rapid eye movement stage 2 sleep spindle density at age five years predicted prosocial behavior positively and hyperactivity scores negatively at age nine years(2018) Mikoteit, Thorsten; Brand, Serge; Perren, Sonja; von Wyl, Agnes; von Klitzing, Kai; Kurath, Jennifer; Holsboer-Trachsler, Edith; Hatzinger, MartinErschienen in: Sleep medicine. 2018, 48, pp. 101-106. ISSN 1389-9457. eISSN 1878-5506. Available under: doi: 10.1016/j.sleep.2018.03.028
