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Schlücker, Barbara
Schlücker, Barbara
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audio books, text comprehension, grammatical complexity, listening vs. reading, global vs. detailed comprehension, didactics of German, teaching German, literary texts
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2017
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Veröffentlichung
Zeitschriftenartikel
Zuhören vs. Lesen : Verständnis literarischer Texte bei Schüler_innen
(
2017
)
Schlücker, Barbara
;
Hannken-Illjes, Kati
;
Dehé, Nicole
Erschienen in: Zeitschrift für Angewandte Linguistik. 2017,
67
(1), pp. 149-177. ISSN 1433-9889. eISSN 2190-0191. Available under: doi: 10.1515/zfal-2017-0021
