Edele, Aileen
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Nachname
Edele
Vorname
Aileen
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9 Ergebnisse
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- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandThe Education of Migrants and Their Children Across the Life Course(2019) Kristen, Cornelia; Edele, Aileen; Kalter, Frank; Kogan, Irena; Schulz, Benjamin; Stanat, Petra; Will, GiselaErschienen in: BLOSSFELD, Hans-Peter, ed., Hans-Günther ROSSBACH, ed.. Education as a Lifelong Process : The German National Educational Panel Study (NEPS). 2nd revised edition. Wiesbaden, Germany: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2019, pp. 119-136. Edition ZfE. 3. ISBN 978-3-658-23161-3. Available under: doi: 10.1007/978-3-658-23162-0_7
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelDie Schulzufriedenheit von Heranwachsenden mit türkischem und ohne Zuwanderungshintergrund : Welche Rolle spielt die Kluft zwischen idealistischen und realistischen Bildungsaspirationen?(2017) Schotte, Kristin; Winkler, Oliver; Edele, AileenErschienen in: Empirische Pädagogik. 2017, 31(4), pp. 432-459. ISSN 0931-5020
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandAssessment of Immigrant Students’ Listening Comprehension in Their First Languages (L1) Russian and Turkish in Grade 9 : Test Construction and Validation(2016) Edele, Aileen; Schotte, Kristin; Stanat, PetraErschienen in: BLOSSFELD, Hans-Peter, ed., Jutta VON MAURICE, ed., Michael BAYER, ed., Jan SKOPEK, ed.. Methodological Issues of Longitudinal Surveys : The Example of the National Educational Panel Study. Wiesbaden, Germany: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016, pp. 441-463. ISBN 978-3-658-11992-8. Available under: doi: 10.1007/978-3-658-11994-2_25
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelThe role of first-language listening comprehension in second-language reading comprehension(2016) Edele, Aileen; Stanat, PetraErschienen in: Journal of Educational Psychology. 2016, 108(2), pp. 163-180. ISSN 0022-0663. eISSN 1939-2176. Available under: doi: 10.1037/edu0000060
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandDie Rolle der Sprache für zuwanderungsbezogene Ungleichheiten im Bildungserfolg(2016) Kempert, Sebastian; Edele, Aileen; Rauch, Dominique; Wolf, Katrin M.; Paetsch, Jennifer; Darsow, Annkathrin; Maluch, Jessica; Stanat, PetraErschienen in: DIEHL, Claudia, ed., Christian HUNKLER, ed., Cornelia KRISTEN, ed.. Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf : Mechanismen, Befunde, Debatten. Wiesbaden, Germany: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016, pp. 157-241. ISBN 978-3-658-04321-6. Available under: doi: 10.1007/978-3-658-04322-3_5
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelWhy bother with testing? : The validity of immigrants' self-assessed language proficiency(2015) Edele, Aileen; Seuring, Julian; Kristen, Cornelia; Stanat, PetraErschienen in: Social science research. 2015, 52, pp. 99-123. ISSN 0049-089X. eISSN 1096-0317. Available under: doi: 10.1016/j.ssresearch.2014.12.017
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandZuwanderung und soziale Ungleichheit(2015) Stanat, Petra; Edele, AileenErschienen in: REINDERS, Heinz, ed., Hartmut DITTON, ed., Cornelia GRÄSEL, ed., Burkhard GNIEWOSZ, ed.. Empirische Bildungsforschung : Gegenstandsbereiche. 2.. Wiesbaden, Germany: Springer VS : Verlag für Sozialwissenschaften, 2015, pp. 215-228. ISBN 978-3-531-19993-1. Available under: doi: 10.1007/978-3-531-19994-8_16
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandPisa’s Potential for Analyses of Immigrant Students’ Educational Success(2011) Edele, Aileen; Stanat, PetraErschienen in: PEREYRA, Miguel A., ed., Hans-Georg KOTTHOFF, ed., Robert COWEN, ed.. Pisa Under Examination : Changing Knowledge, Changing Tests, and Changing Schools. Rotterdam, Germany: SensePublishers, 2011, pp. 185-206. Comparative Education Society in Europe Association. 11. ISBN 9789460917400. Available under: doi: 10.1007/978-94-6091-740-0_13
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandMigration und soziale Ungleichheit(2011) Stanat, Petra; Edele, AileenErschienen in: REINDERS, Heinz, ed., Hartmut DITTON, ed., Cornelia GRÄSEL, ed., Burkhard GNIEWOSZ, ed.. Empirische Bildungsforschung : Gegenstandsbereiche. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011, pp. 181-192. ISBN 978-3-531-17847-9. Available under: doi: 10.1007/978-3-531-93021-3_16
