Edele, Aileen
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Berufsbeschreibung
Nachname
Edele
Vorname
Aileen
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16 Ergebnisse
Suchergebnisse Publikationen
Gerade angezeigt 1 - 10 von 16
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandThe Education of Migrants and Their Children Across the Life Course(2019) Kristen, Cornelia; Edele, Aileen; Kalter, Frank; Kogan, Irena; Schulz, Benjamin; Stanat, Petra; Will, GiselaErschienen in: BLOSSFELD, Hans-Peter, ed., Hans-Günther ROSSBACH, ed.. Education as a Lifelong Process : The German National Educational Panel Study (NEPS). 2nd revised edition. Wiesbaden, Germany: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2019, pp. 119-136. Edition ZfE. 3. ISBN 978-3-658-23161-3. Available under: doi: 10.1007/978-3-658-23162-0_7
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelDoes competent bilingualism entail advantages for the third language learning of immigrant students?(2018) Edele, Aileen; Kempert, Sebastian; Schotte, KristinErschienen in: Learning and Instruction. 2018, 58, pp. 232-244. ISSN 0959-4752. eISSN 1873-3263. Available under: doi: 10.1016/j.learninstruc.2018.07.002
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelIs Integration Always most Adaptive? : The Role of Cultural Identity in Academic Achievement and in Psychological Adaptation of Immigrant Students in Germany(2018) Schotte, Kristin; Stanat, Petra; Edele, AileenErschienen in: Journal of youth and adolescence. 2018, 47(1), pp. 16-37. ISSN 0047-2891. eISSN 1573-6601. Available under: doi: 10.1007/s10964-017-0737-x
- VeröffentlichungSonstiges, textgebunden (z.B. Gutachten, Blogbeiträge)Die Rolle der kulturellen Überzeugungen von Lehrkräften für die schulische Adaption von Heranwachsenden(2017) Schotte, Kristin; Edele, Aileen; Rjosk, Camilla; Hachfeld, Axinja; Stanat, PetraErschienen in: Vortrag auf der 5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Basel
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelDie Schulzufriedenheit von Heranwachsenden mit türkischem und ohne Zuwanderungshintergrund : Welche Rolle spielt die Kluft zwischen idealistischen und realistischen Bildungsaspirationen?(2017) Schotte, Kristin; Winkler, Oliver; Edele, AileenErschienen in: Empirische Pädagogik. 2017, 31(4), pp. 432-459. ISSN 0931-5020
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandLanguage Proficiency and the Integration of Immigrant Students in the Education System(2016) Stanat, Petra; Edele, AileenErschienen in: SCOTT, Robert A., ed., Stephan M. KOSSLYN, ed.. Emerging Trends in the Social and Behavioral Sciences : An Interdisciplinary, Searchable, and Linkable Resource. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, Inc., 2016. ISBN 978-1-118-90077-2. Available under: doi: 10.1002/9781118900772.etrds0407
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandAssessment of Immigrant Students’ Listening Comprehension in Their First Languages (L1) Russian and Turkish in Grade 9 : Test Construction and Validation(2016) Edele, Aileen; Schotte, Kristin; Stanat, PetraErschienen in: BLOSSFELD, Hans-Peter, ed., Jutta VON MAURICE, ed., Michael BAYER, ed., Jan SKOPEK, ed.. Methodological Issues of Longitudinal Surveys : The Example of the National Educational Panel Study. Wiesbaden, Germany: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016, pp. 441-463. ISBN 978-3-658-11992-8. Available under: doi: 10.1007/978-3-658-11994-2_25
- VeröffentlichungZeitschriftenartikelThe role of first-language listening comprehension in second-language reading comprehension(2016) Edele, Aileen; Stanat, PetraErschienen in: Journal of Educational Psychology. 2016, 108(2), pp. 163-180. ISSN 0022-0663. eISSN 1939-2176. Available under: doi: 10.1037/edu0000060
- VeröffentlichungDissertation anderer Hochschule
- VeröffentlichungBeitrag zu einem SammelbandDie Rolle der Sprache für zuwanderungsbezogene Ungleichheiten im Bildungserfolg(2016) Kempert, Sebastian; Edele, Aileen; Rauch, Dominique; Wolf, Katrin M.; Paetsch, Jennifer; Darsow, Annkathrin; Maluch, Jessica; Stanat, PetraErschienen in: DIEHL, Claudia, ed., Christian HUNKLER, ed., Cornelia KRISTEN, ed.. Ethnische Ungleichheiten im Bildungsverlauf : Mechanismen, Befunde, Debatten. Wiesbaden, Germany: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016, pp. 157-241. ISBN 978-3-658-04321-6. Available under: doi: 10.1007/978-3-658-04322-3_5
