Historisch-vergleichende Berufsbildungsforschung : Aktualität und Desiderata im Kontext der Europäisierung der Berufsbildung
| Type of Publication: | Contribution to a collection |
| URI (citable link): | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-opus-121754 |
| Author: | Deißinger, Thomas |
| Year of publication: | 2010 |
| Published in: | Was heißt und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung? : Beiträge zur Ortsbestimmung an der Jahrhundertwende; Festschrift für Manfred Horlebein anlässlich seines Ausscheidens aus dem Amt eines Professors für Wirtschaftspädagogik an der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt / Wuttke, Eveline et al. (ed.). - Opladen [u.a.] : Budrich, 2010. - pp. 49-73. - ISBN 978-3-940755-55-1 |
| Subject (DDC): | 330 Economics |
| Link to License: | Attribution-ShareAlike 2.0 Generic |
| Bibliography of Konstanz: | Yes |
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DEISSINGER, Thomas, 2010. Historisch-vergleichende Berufsbildungsforschung : Aktualität und Desiderata im Kontext der Europäisierung der Berufsbildung. In: WUTTKE, Eveline, ed. and others. Was heißt und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung? : Beiträge zur Ortsbestimmung an der Jahrhundertwende; Festschrift für Manfred Horlebein anlässlich seines Ausscheidens aus dem Amt eines Professors für Wirtschaftspädagogik an der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt. Opladen [u.a.]:Budrich, pp. 49-73. ISBN 978-3-940755-55-1
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